本日、前期前半最終日でした。
コロナウィルス感染症対策・熱中症対策をしながら
充実した夏休みを過ごして欲しいと思います。
次の登校日に元気な姿が見られるのを楽しみにしています！

↑全校朝会の様子

本日、3校時に大掃除を行いました。
学校の隅々まで集中してきれいにしていました。

夏休みに向けての学級活動をしました。
「夏休みが楽しみですか」「夏休みで困ったことはありますか」などの
質問にタブレットで答え、結果をもとに充実した夏休みにするためには
どうすればいいかを話合いました。

5年生の体育は、バスケットボールに取り組んでいます。
チームごとに作戦を考え、協力しながら学習に取り組めています。

１０月に行われる運動会に向けて、
スローガンや応援について話合っています。
赤組、青組ともに優勝を目指して、意気込んでいます。

本日の業間休みに表彰集会を行いました。
代表児童が校長室で賞状を受け取り、その様子をTeamsで中継しました。
他の児童も各クラスで、担任の先生から賞状を受け取りました。
表彰された児童は、とても嬉しそうでした。

今年度第1回目の校内授業研究会を行いました。
授業者は土屋先生で、国語「川とノリオ」の学習をしました。
子供たちは、題名の意味や筆者の伝えたいことについて、話合いを通して
考えを深め、はがき新聞に自分の考えをしっかりとまとめていました。

今年の児童会では、毎月1週間あいさつ運動を行っています。
今月は、各学年の入り口付近に児童会が立ち、
あいさつを行っています。
進んであいさつができる児童が増えるよう取り組んでいます。

本日のパワーアップタイムは長縄跳びに取り組みました。
記録を更新できるように各クラス一丸となって頑張っていました。

本日、夏休み前最後のクラブ活動がありました。
他学年との交流も積極的に行えるようになり、
みんな楽しそうに活動していました。

本日モジュールの時間に7月の全校朝会を行いました。
最初に校長先生から「3つの礼」についてのお話がありました。
子供たちは、普段の授業や生活の様子を振り返っていました。
次に、松田先生から今月の生活目標である「身の回りの整理」
についてお話がありました。
身の回りの整理をしっかりと行い、
気持ちよく夏休みを迎えてほしいと思います。

4年生の体育では、「タグラグビー」を行っています。
ルールやパスの仕方を知り、試合ができるように練習を
しています。

本日、今年度2回目の授業参観・懇談会を行いました。
暑い中でしたが、多くの保護者の方に参加して
いただきました。ありがとうございました。

　今週火曜日に租税教室が行われました。
　熊谷税務署の方を講師に招き、税金の種類や消費税のできた理由などをクイズ形式で楽しく教えてもらいました。
　DVD視聴では、「税金のない世界」と「税金のある世界」を比べ、改めて税金の大切さに気付くことができました。
　最後に1億円の重さを体感させていただきました。貴重な経験をさせていただきました。

生物・ムサシトミヨ委員会ではウサギのお世話や花の水やりを行っています。
暑い日が続いていますが、毎日欠かさず仕事を行っている姿に成長を感じます。
秋のムサシトミヨの繁殖調査に向けて準備もはじまりましたので子どもたちも一層気合を入れて仕事をしていました。
　

本日、熊谷特別支援学校の5年生と交流会を行いました。
エビカニクスのダンスやボッチャ大会、校内見学をしました。
楽しく交流することができ、思い出に残る1日となりました。

本日、６年生は算数の「比」の学習をしました。
真夏日の暑い中、集中して学習できました

本日モジュールの時間に運動会の結団式を行いました。
応援団児童が自己紹介と意気込みを発表しました。
応援団を中心に運動会の準備を進めていきます。

５年生の図工の授業では、校舎の絵を描いています。
「通学の時に迎えてくれる校舎」
「校庭で遊んでいるときに見守ってくれる校舎」など
１人１人が思いをもって描いています。
今日は、色塗りに入りました。

先週と異なり、今週は暑い日が続いているためどの学年も初プールに入り始めました。
本日は、3年生の初プール日でした。気温も水温もちょうどよく、待ちに待ったプールということもあって子どもたちもとても気持ちよさそうでした。
　

本日、総合的な学習の時間の一環としてかるた巡りを行いました。
前回は東竹院の見学を行いましたので、今回は反対方向の行田方面に行きました。
決壊の碑や白蛇のお話が書かれた札を見つけることができました。実際に見て、感じることのできた有意義な時間になりました。
　

先週の木曜日・金曜日にホタル観賞会が行われました。
平日にもかかわらず、多くの方にご参加いただきました。
トミヨ池の周りで光るホタルたちは
とても幻想的でした。

プール掃除を頑張ってくれた５・６年生
が今年度初めての水泳学習を行いました。
暑い中のプールは最高でした！！

本日、地震を想定した避難訓練を昼休みに行いました。
それぞれの場所で適切な行動を速やかにとることができました。

本日、3年生を対象にリコーダー講習会を行いました。
プロの生演奏や高音用、低音用のサイズの違うリコーダーを見ていろいろな学びを得ることができました。
　　　　

4年生の体育の時間では、体育指導専門員の外村先生に跳び箱の
指導をしていただきました。
児童は、初めてできるようになった技もあり、
喜んでいました。

５年生は今、体育の時間に走り幅跳びに取り組んでいます。
助走のリズムや空中姿勢などのポイントを意識しながら
記録を更新できるように頑張っています。

社会科見学で、埼玉伝統工芸会館と熊谷衛生センターに
行ってきました。
児童にとって貴重な経験となりました。


【和紙作り体験をしました！】

【ごみ収集車がきました！】

今日の生活科は、１・２組合同でアサガオの間引きをしました。
茎や根を傷つけないようにやさしく苗を抜き
ポットに移し替えました。

　スマホ・ケータイ教室（人権教室）が行われました。

「顔が見えない時の伝える側（受け取る側）の難しさ」
「個人情報の取り扱い」
「スマホ・ケータイに振り回されない使い方」等
スマホ・ケータイの使い方について教えていただきました。

その後、熊谷人権擁護委員の方より「しあわせな生活」を送るために
大切にしてほしいことについてお話をしていただきました。

たくさんのことを学ぶ貴重な機会となりました。

本日、総合の学習の一環で東竹院の見学をさせていただきました。身近である東竹院の見学の中で初めて知ったこと、聞いたことも多くあり、目を輝かせて見学していました。

　

本日、Teamsで各クラスをつなぎ、全校児童で
オンラインプール開きを行いました。
全員が安全にプールの学習に取り組めるように
お清めをし、「か・ぶ・と・む・し」の合言葉で
ルールの確認を行いました。

月曜日の６時間目は、４年生以上の児童を対象に
くまなびスクールを実施しています。
学力向上のために児童一人一人が一生懸命取り組んでいます。

　６年生、５０名全員で陸上フェスティバルに参加してきました。
　「記録」も「あいさつと返事」も「応援」も「会場の使い方」も全力で１番を目指して取り組むことができました。
　熊谷市の６年生が一堂に会する貴重な機会で、練習の成果を発揮しようと一生懸命取り組みました。
　この貴重な経験をこれからの学校生活に活かしていきましょう。

今、６年生５０名全員を乗せたバスが学校を出発しました。
６年生の活躍を久下小全員で応援しています。
がんばれ６年生！！

先週から、養護教諭の実習生が来ています。
一緒に委員会の仕事をしたり、外で遊んだりと
久下小の子供たちとたくさん関わってくれています。

本日モジュールの時間に、陸上フェスティバル壮行会を行いました。
５年生を中心に、全校で６年生に応援のメッセージを伝えました。
６年生には、これまでの練習の成果を出し切り、
久下小旋風を巻き起こしてほしいです。

4年生の理科では、ヘチマを育てています。
4月にまいた種が大きくなったので、花壇と大きな鉢に植え替えました！

本日、５・６年生合同で新体力テストを実施しました。
暑い中でしたが、去年の記録を超えられるように
一生懸命頑張りました。

４年生は、6月１０日に社会科見学を予定しています。
実行委員の４名を中心に、しおりをつくったりやアンケートを取ったり
しています。
高学年に向けて、主体的に行事に取り組んでほしいと思っています。

今日は、５・６年生の児童と一緒にプール清掃を行いました。
久下小のみんなが気持ちよく水泳の学習ができるように
一生懸命がんばりました。

２・３校時に３・４年生で体力テストを行いました。
本日は、５０メートル走、立ち幅跳び、ボール投げをしました。
子供たちは去年の記録を超えようとがんばっていました。

本日５校時に、第１回たてわり活動を行いました。
６年の児童を中心に、班の名簿を作ったり
年間の活動計画を立てたりしました。

本日行われた第1回代表委員会では、
いじめ撲滅宣言とスマホ使い方宣言の話合いをしました。
代表委員の児童が進んで意見を出していました。

１年生が、６年生からタブレットの使い方について教わりました。
持ち方、電源の入れ方、パスワードの入力の仕方、カメラの使い方、シャットダウンの仕方など、６年生がわかりやすく教えてくれたので、１年生は、緊張しながらも、しっかり覚えることができました。
これから、授業でもタブレットを活用していきます。
　

本日、今年度初のクラブ活動がありました。
4年生以上の同じクラブの児童が初めて顔を合わせ
自己紹介をしたり、年間の活動計画を立てたりしました。
これからの活動が楽しみです。

１年生が、学校図書館補助員の先生方から、図書室の使い方を教えてもらいました。
図書室では「しずかに」というカニがいるよ、というお話や、どこにどんな本があるのかという説明を聞き、最後には、一人一人が、自分で本を選び、貸し出し手続きまで行うことができました。
来週は、返却の仕方を教わり、新しい本を借りる予定です。
　　

本日のモジュールの時間に、JRC加盟登録式を行いました。
JRC委員会の放送に合わせて各クラスの代表児童が署名を行い、
その後、全員が署名しました。
青少年赤十字の誓いのもと、「気づき」「考え」「実行する」ができる子
になってほしいと思います。

本日社会の時間に、選挙の投票について学習しました。
増税するべきだと主張する政党と
増税はせずに予算を見直すべきだと主張する政党
どちらを支持するかを考え、「Metamoji」のアンケート機能を使って
投票の疑似体験を行いました。

本日、5時間目に2年生にタブレットの操作を教えに行きました。
「Teams」のクラスのチームへの入り方や「Metamoji」の操作方法を
優しく教えてあげることができました。
下級生の手本になろうとする意識が芽生えています。