5年生が、ジャガイモを植えました。
来年度、6年の理科の実験で使う予定です。

本日、卒業式の予行練習が行われました。
本番当日と同じように、証書授与や呼びかけ、歌などを通して練習しました。

本日、6年生のセレクト給食が行われました。
バランスに気をつけ、自分でメニューを選び楽しく会食をすることができました。

↑トミヨホールでの給食の様子

本日、在校生による卒業式後の歓送練習を行いました。
アーチの位置や立ち位置などを確認しました。

↑歓送練習の様子

本日、今年度最後の色別活動として、退団式が行われました。
今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えることができました。

↑退団式の様子　　　　　　　　　　　　　　　

本日、6年生親子奉仕作業が行われました。
6年間お世話になった学校を隅々まで綺麗にすることができました。
また、奉仕作業に参加してくださった保護者の皆様ご協力ありがとうございました。


↑トミヨホールや体育館を綺麗にする様子

5年生が図工で「クルリンげきじょう」の作品づくりをしました。
厚紙に切り込みを入れ、ひねったり、回転させたりしたところから想像を膨らませ作品にしました。

↑作品づくりの様子

本日、広報委員会による児童集会が行われました。
劇やｸｲｽﾞを交えながら、活動内容やインタビューを紹介していました。

↑劇の様子

本日より新日課がスタートしました。
業前に行われていた活動を、4時間目と給食の間に行うことになりました。
また、下校時間も変更点がありますので、ご確認ください。

本日、６年生を送る会が行われました。
在校生は、今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えることができました。
また、６年生からも感謝の言葉と合奏・合唱の披露がありました。

↑「大切なもの」の合唱　　　　　　　　　　↑２年生

↑１年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑４年生

↑３年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑５年生

↑６年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↑引継ぎ式の様子

本日、色別活動が行われました。
あいにくの雨でしたが、それぞれの場所に分かれて、６年生を中心にレクをしました。

↑レクの様子

本日、今年度最後の授業参観日(１～５年生)、懇談会が行われました。
それぞれのクラスや学年ごとに１年間の成長した姿を見せることができました。

↑４年生に向けて【３年生】　　　　　　↑二分の一成人式【４年生】

↑性教育【５年生】　　　　　　　　　　　↑プログラミング【５年生】

↑生活科の発表【２年生】

↑生活科の発表【１年生】

本日全校朝会が行われました。
『「こころ」は目に見えないけれど、適切な言葉と言い方で伝えたときに、相手の人に自分の「こころ」が伝わります。残り１ヶ月間、温かい言葉で、お互いの「こころ」を伝え合いましょう。』
との話がありました。

↑「「こころ」はどこにあると思いますか？」

今月の目標「すすんで学校をきれいにする」についても話がありました。

↑「気づき」、「考え」、「実行」していくことを全校で考えました。

２月２４日（日）に、第３回小学生タグラグビー大会が行われ、４・５年生の児童が参加しました。
お互いに声をかけ合いながら、試合に臨むことができました。

↑試合の様子

長縄大会が行われました。
今まで練習してきた成果を発揮し、各クラスの目標に向かって全力で取り組むことができました。

↑長縄大会の様子

　本日、クラブ活動最終日でした。
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　ダンス・ミュージック　クラブ（バトン・演奏）
　　　
　　　　　手芸・調理　クラブ（手芸）　　　　　　屋外スポーツクラブ（サッカー）
　　　　　　　　　
室内スポーツクラブ（ドッチボール）　　　　　　　　　　　　科学・工作クラブ（空飛ぶこま）

　　　
パソコンクラブ（プログラミング）
一年間自分たちで考え様々な活動を行ってきました。そして、６年生は最後のクラブ活動となりました。最後まで、リーダーとして引っ張ってくれました。

本日、1年生による音楽集会が行われました。
「こいぬのマーチ」の発表を元気に行っていました。
また、音楽鑑賞や旋律づくりの際のポイントを、ｸｲｽﾞ形式で考えました。

↑今月の歌「大切なもの」　　　　　↑音楽主任によるｸｲｽﾞ

↑「こいぬのマーチ」の合奏

５年生でロボットカーを使い、プログラミングの授業を行いました。
今回は、「プログラミングを使ってモーターを動かすにはどうしたらよいだろう」ということを学習しました。

↑ロボットカーのタイヤを動かす様子

本日、第2回学校保健委員会が開かれました。
今回は、「生活習慣と朝食」HQCシート結果、「朝食の効果とその準備の仕方」についてが議題に上がりました。また、『「早寝早起き朝ごはん」を実践させるためにはどうしたらよいか』についてグループごとに意見交換を行いました。

↑話し合いの様子。

本日、ｽｸｰﾙｶﾞｰﾄﾞ感謝の会が朝の活動の時間に行われました。
いつも登下校等でお世話になっている地域のみなさんに感謝の気持ちを伝えることができました。
いつも児童の見守りをありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

↑感謝の会の様子

今年度、最後のブロック集会が行われました。
高学年は体育館、中学年は3階ピロティ、低学年はトミヨホールに分かれてそれぞれ活動しました。
各学年の担当クラスが、より仲よくなれるよう工夫して会を開くことができました。

↑集会の様子

本日、熊谷市立文化センター文化会館で熊谷市ムサシトミヨをまもる会設立30周年記念講演会が行われました。
久下小の取り組み発表や佐谷田小と東中学校との合同演奏発表なども行われました。

↑展示・発表の様子。

朝の時間にパワーアップタイムが行われました。
2月22日の長縄大会に向けて、どのクラスも練習を頑張りました。

↑声をかけ合いながら、跳んでいました。

１年生の「昔遊びを楽しもう会」で長寿会の皆さんが昔遊びを教えてくださいました。
けん玉、はねつき、コマ、あやとり、おはじきをして、楽しみました。

本日、東竹院の岸先生をお招きし、全学年でお話し会が行われました。
5年生は、「走れメロス」の読み聞かせをしていただきました。


↑読み聞かせの様子       　　　　　　　　　↑「緋色」とはどんな色だろう？

朝の時間にアルミ缶回収が行われました。
エコクラブ委員会が中心になって毎週水曜日行っています。
ご協力ありがとうございます。


↑「スチール缶は入れないでください。」「ご協力ありがとうございます！」と元気に呼びかけもしていました。

本日、パワーアップタイムが行われました。
新日課が試行中のため、普段と時間帯が違いましたが、教室からすばやく移動や行動が行えました。
また、長縄大会に向けて、各クラス練習に励んでいました。

↑集団走の様子　　　　　　　　　　　　　　　

5年生の縄跳び記録会が行われました。
自分の体を上手にコントロールしながら、二重跳びなどの技にも挑戦しました。

↑記録会の様子。

本日、第3回資源回収が行われました。
各場所ごとに、早朝から準備や回収をしていただきました。
ご協力ありがとうございました。

↑資源回収の様子。

本日、中学年の縄跳び記録会が行われました。
今まで練習してきた成果を発揮できるようそれぞれが頑張っていました。

↑縄跳び記録会の様子。

毎朝学校に来るとすぐ校庭に出て、縄跳び練習をしています。
自分の技に磨きをかけています。

↑元気に縄跳びをする様子。

６年生が、熊谷市立文化センター文化会館内のプラネタリウム館で、天体についての学習を行いました。

↑プラネタリウム学習の様子

本日全校朝会が行われました。
「骨貯金」と体を鍛えることの大切さについて話がありました。

↑体を鍛えることは、「心」も鍛えられているとの話がありました。

埼玉県児童生徒美術展大里地区展が、26・27日くまぴあで開催されます。
久下小からも出展されています。

本日入学説明会・1日体験入学が行われました。

↑入学説明会・一日体験入学の様子

本日、色別活動が行われました。
体育館やトミヨホール、校庭で6年生が中心になって活動することができました。

↑活動の様子

給食委員会による児童集会が行われました。
劇やクイズを交え、食についての関心が高まる内容でした。

↑集会の劇やクイズの様子

本年度は、劇団め組による、演劇鑑賞会を行いました。
低学年は「泣いた赤おに」、高学年は「走れメロス」を観劇しました。
普段なかなか間近で見ることの出来ない舞台芸術に子供たちは感動していました。
また、保護者の皆様もご来校ありがとうございました。


↑「走れメロス」鑑賞の様子。



↑「泣いた赤おに」鑑賞の様子。

ALTのロビン先生と、1年生が英語の学習をしました。
気持ちを表す表現を、言葉だけでなくジェスチャーもいっしょに楽しく覚えることができました。

↑　チャンツで、表現をくり返して練習しました。

5年生がプログラミングについての学習を行いました。
ロボットをパソコン上で動かすには、どのような指示をすればいいのか学習しました。

↑ロボットになりきって、友達からの指示を受けて動く様子。

久下小学校の130周年を記念して、学級紹介新聞づくりの取組を各学級が行いました。
本日、児童会の子供たちがトミヨホール前に掲示しました。

↑トミヨホール前の新聞掲示の様子。

5年生で、小5検証テストが行われました。
集中して取り組むことができました。

↑検証テストの様子

かきぞめ代表練習が始まりました。
始筆や終筆に気をつけ、練習をしました。

↑練習の様子

縄跳びを行いました。
冬休み中に練習した技に挑戦したり、今までよりも長く跳べるようにしたりできるよう練習しました。

↑縄跳びの様子。

身体測定を行いました。
また、身体測定の前に「速く走るには？」という話や、足の状態についての話がありました。

↑足に関する話を聞く様子

かきぞめ制作会が行われました。
各学年練習してきた成果を発揮し、集中して作品を書き上げることができました。



↑制作会の様子。

今日から後期後半が始まりました。
校長先生から、「想像」と「創造」についての話がありました。

↑どちらも「そうぞう」ですが、それぞれの力を伸ばしていけるようにとの話がありました。

また、今月の生活目標「かぜの予防に気をつける」について話がありました。

↑車のタイヤに例えながら、「よく寝る」「朝ごはん」「こころ」「運動」をバランスよく鍛えるという話がありました。

2019年、新年あけましておめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

↑1月1日の久下小屋上から見た赤城山、富士山、久下神社からいただいた破魔矢。

ムサシトミヨの保護活動についてのページを更新しました。

本日で、後期前半が終了しました。
これから、冬休みを迎えますが、事故やけがに気をつけて過ごすよう話がありました。